青春是怎样炼成的作文

从仝卓高考作假事件中我们要吸取和总结怎样的教训

仝卓高考作弊事件的处理基本上完毕。但它给我们留下的教训却是深刻的。至少有三大教训值得我们去吸取。

一是父母应当怎样帮助孩子

在孩子需要帮助的时候，父母力所能及地帮助孩子这是天经地义的事，“望子成龙”“望女成凤”也无可厚非。反思仝卓的作弊过程，我们可以看出主要是其继父仝天峰利用了其临汾市人大常委会副秘书长这一职务，如果他是一介平民，我想当地的有关教育部门不会为仝卓往届生改应届生出谋划策并亲手操作、组织部门也不会在仝卓入党这一非常严肃的问题上像玩儿戏一样入了党。所有这些行为都是在给仝卓挖坑，最后不仅仝卓自己掉了坑里，始作俑者也裁在坑里。所以，如果父母想帮孩子，应当在不违法不作假的情况下，增强孩子自身的能力，让孩子实现自己的梦想，这是才是正道。

二是有关部门负责人如何过人情关

从临汾市纪委监委的通报可以看出，仝卓事件不仅涉及到市区两级教育局有关负责人，还涉及到学校和组织部门、公安局的户籍管理部门。可以说，这些部门的任何一关如果能不失守，仝卓的往届生改应届生计划就不可能得逞。那么，相关负责人为何会违反政治纪律、组织纪律、工作纪律而帮这个忙呢？还是在“人情”这一关上没过去，最后不仅害了别人，也害了自己。

我国是一个非常讲“人情”的国家，党员干部也不例外，但是“人情”是有原则的，特别是一些握有权力的干部，如果公私不分，在“人情”的面前无视党纪国法，想怎么做就怎么做，那么他就不能成为一名合格的党员干部，甚至是干部队伍中的“毒瘤”。因此，要过好“人情”关，一定需要把好“纪律关”，一定要守住底线。反思仝卓事件，如果真的有某部门负责人不给“人情”，挡住不办，这不是在拆台，而是在帮助。

三是知错以后怎么办

临汾市纪委监委在通报特别指出，在对仝卓有关问题调查过程中，临汾市教育局局长李晋平等人订立攻守同盟、对抗组织调查。仝卓事件是仝卓自己曝光的，用一句曾经流行的话说是“地球人都知道”的事，临汾市教育局在明明知道自己错了的情况下，还想用纸包住火，试图掩盖违纪事实，在一个个证据链互相印证的情况下，这真的是“异想天开”。这也警告一些违法违纪人员，攻守同盟不如坦白交代，错了就是错了，及时承认还能获得宽大处理，否则，在铁的事实面前，只能是“自取其辱”。

青春是怎样炼成的作文

青春，一个永恒的话题，一个永久的谜。同时，青春更像另外一些东西，他像一条奔流不息的河，奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品，我们似乎已经忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被现实埋没……

青春，他是朝气和活力的代表，却被作业和辅导班压缚着。小学，想着怎样去考初中；初中，想着怎样去考高中；高中，想着怎么去考大学；大学，又想着怎样去找工作……所有的东西仿佛在循环一样，青春，便没有了朝气和活力。

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