幼儿园的一日生活可分成生活活动、游戏活动、教学活动、户外体育活动四类活动。活动之间都需要承上启下的过渡。根据幼儿园的一日活动,常见的几个过渡环节包括:来、离园环节、活动区游戏与教育活动间的整理环节、户外活动后与进餐环节间的整理环节以及午睡前后的整理环节。
导语:让孩子树立正确的时间观念要从小抓起,家长该如何做呢?下面我从孩子的两个年龄段来分别解答。

3-6岁的孩子
1、有意识的培养时间观念3-6岁的孩子正是上幼儿园的年龄,对时间还没什么概念,仅仅认识钟表盘上的长针、短针和数字,家长们恰恰可以利用这个初步的认识,帮助孩子建立最初的时间意识,比如,搭积木时可以指着钟表盘说:“我们从长针指向2开始吧”,搭完积木后又可以指着钟表盘说“我们搭完一座房子,长针已经指向6了”。2、提前预设完成时间孩子做任何事情之前,家长都可以帮他预设时间,比如整理玩具10分钟、看电视15分钟、吃饭20分钟、做游戏30分钟等等,虽然3-6岁的孩子还不知道时间的长短意味着什么,但如果家长坚持对时间进行这种有意识地设定,一定会在孩子的脑海中逐渐形成时间观念。3、为孩子建立时间表从孩子上幼儿园开始,家长就可以为他们建立一份时间表了(孩子6岁以后完全可以自己制作),表格里面可以写关于孩子一天的时间安排,包括起床、吃早餐、上幼儿园、午休、回家、吃晚餐、睡觉等,或者也可以写关于寒暑假的时间安排,包括去公园玩、上绘画班、去外地旅行等,总而言之,就是让孩子知道,他做的任何事情都能够用时间来做好安排。6岁以上的孩子
1、有效监督孩子作业完成时间6岁以上的孩子正是上小学的年龄,要按时上学放学、按时完成作业、按时起床睡觉了,时间观念变得越来越重要了,但孩子还不具备遵守时间的自觉性,这时就需要家长进行有效地监督,从按时完成作业开始,利用沙漏、计时器等工具,帮助孩子建立时间观念。2、针对时间管理设置奖惩措施对于刚上小学的孩子,想要建立良好的习惯,设立奖惩措施是比较有效的方法。家长可以积累小红花的方式,帮助孩子树立正确的时间观念,比如昨天作业在规定时间内完成了就奖励一朵,或者今天没有按时起床了惩罚一朵,一个星期后按积累小红花的数量换取相应的奖品。3、引导孩子养成珍惜时间的习惯每个孩子都有自己喜欢做的事情,比如玩游戏、看动画片、读漫画书等等,家长可以把孩子喜欢的事情做为奖励的手段,逐步培养珍惜时间的好习惯。比如,今天在规定时间完成作业了,那么就奖励看20分钟动画片,让孩子感觉到抓紧时间的好处,并且让孩子意识到我在规定时间内完成应该做的事,就可以腾出更多的时间做自己喜欢做的事。重点提示:时间观念的养成对孩子来说犹为重要,家长就应该从小帮助孩子树立正确的时间观念,孩子长大后才能尽快地从中受益,并且尽早地把珍惜时间当成一种习惯延续下去。今日话题:你家孩子有正确的时间观念吗?在养成珍惜时间的习惯方面有什么好的经验呢?希望大家一起来分享。
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