一、博览群书,古今中外,天文地理,文史哲科无所不包,把大脑变成一个知识的大仓库,博闻强记,才能在授课时对相关知识信手拈来,以渊博的知识征服听课者;
二、读万卷书,行万里路。行走东南西北,五湖四海,天涯海角,名山大川,到重要事件的发生地去看看,到风景名胜地去溜溜,见多识广,以现场的真实感受去解读抽象的文本描述,可以让学生获得对文本的更深切的感受;
三、 加强语言训练,说一口标准流利的普通话,让学生在优美悦耳的语音中愉快地接受知识;
四、加强书法训练,写一手漂亮的字,板书要做到清晰,漂亮,更要做到快,在快上要下大功夫;
五、把自己变成一个多面手,能画几笔,能唱几句,在课堂上随时小 插曲一下,活跃课堂气氛;
六、认真学习教育学心理学,用理论指导教学实践;
七、与时俱进,紧跟教改步伐,不断探索创新教学方法,接受最新的教学理念 ,使自己的教学学生更喜欢,更高效。
首先,要有爱心;其二,要有扎实学识;其三,要具有多元教学法教学实践经验和手段,因人施教;其四,具有高尚人类普世情怀和价值观;最后,不为功利而教书育人,少说话,多做事。
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