
案例管理助推管理者能力成长
案例学习的好处在于能让人有身临其境的感受,是一种通过模拟或者重现现实生活中的一些场景,让学生把自己纳入案例场景。教学中既可以通过分析、比较,研究各种各样的成功的和失败的管理经验,从中抽象出某些一般性的管理结论或管理原理,也可以通过自己的思考或者他人的思考来拓宽自己的视野,从而丰富自己的知识。
陈龙老师借重自己多年的管理培训经验,提炼出了20多种最典型的中层管理者面临的挑战场景,启发读者去思考,去体验多种管理的纬度,汇集成册出版了《案说管理》。
对于管理者而言,案例培训的作用在三个方面体现的淋漓尽致:
第一是提升管理者个人能力。在工作中,知识固然重要,单更重要的是基于知识对问题的分析、解决能力和个人思考能力。案说管理是一种直接的思考能力的训练,用结构化的系统思考帮助管理者厘清思路,提高管理能力。
第二是提升组织管理效率。开会时,有人长篇大论却说不清楚重点,有人三言两语却能一针见血。案说管理帮你在管理的每一个维度建立标准,让管理者潜移默化中更新模式,创新管理,使团队运作效率大幅提升。
第三是提升团队执行力。员工工作的意愿、方法和强度很大程度上是由管理者决定的,案说管理不仅仅给管理者知识、理论和工具、方法,更重要的是传递一种管理的习惯和思考的方法。每个团队成员都会受这种意识的不断影响和改变,进而不断提升和沉淀,最终变成企业的核心价值。
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