
谢谢邀请,祝你新年好,心想事成。这个问题我说不好,也不懂优质教育。我认为想提高老师心理,有以下几点,<一>,须要社会重是。<二>,须要全国人民尊师重教。<三>,提高教师心理,使他<她>们爱教,爱岗。<四>,必须保证教师的个人安全,使他<她>们心理上有可靠的安全感。<五>,须要有专对教育的法规,教规。<六>,教育部门,立用每年两次长假,给老师们进行道德与理论教育。
优秀有两种,不可兼得!不知道你想要的是哪种!
填鸭式教育,班级考试成绩不要太难看就行!领导面前言听计从,鞍前马后!有空东拼西凑点闭门造车式的学术论文,准备几堂看起来赏心悦目,其实背地里已经演习了n次的公开课!万事俱备,领导给个机会,优秀教师唾手可得!说不定还能混成领导,升职加薪,脱离课堂,一生轻松!作为一个职业来说,毕竟牵涉到薪水,所以很多老师在这条路上不遗余力地奋斗着!虽无独木桥般艰难,但是说勾心斗角却也不为过!
第二种优秀不算优秀,有时候可能连体制内的合格这算不上。悉心教育,释放学生天性,课堂成绩不会差,但是一般也做不到最好!甘于平凡,耻于钻营,一身无大富大贵,亦无荣耀光环加身。满满的文人的迂腐和坚持!唯一能得到的往往是多年后,曾经的学生会记忆犹新,交口称赞!
两条路,一条理想,一条凡尘!
其实不用学习方法,只要你内心坚定选择其中一条路,自然水到渠成!无师自通!
看到危险就跑,看到美女就抱!本能而已!人生万事某不如此!
当你觉得没有方法的时候,只不过是内心还在挣扎走那条路而已!去吧,不过是行路,如戏!
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